• LOGRAR CONTINUIDAD EN LA ATENCION PARA MANTENER UN REFERENTE.
• PERSONAL CAPACITADO QUE BRINDE INFORMACION CORRECTA Y PRECISA SIN REALIZAR JUICIOS.
• INTERPRETAR EL COMPORTAMIENTO VERBAL Y GESTUAL Y RESPETAR LOS TIEMPOS DEL NIÑO, REFERENTE AL ACERCAMIENTO FISICO.
• REALIZAR EL TRATAMIENTO ADECUADO PARA EVITAR SECUELAS Y/O COMPLICACIONES.

VALORACION DE ENFERMERIA

• RECONOCER, SIGNOS Y SINTOMAS DE MALTRATO.

ROL DE ENFERMERIA

LA ATENCION DE LA ENFERMERA SERA PLANIFICADA

• BUSCAR EL DIALOGO CON EL ACOMPAÑANTE Y EL NIÑO.
• INFORMAR AL ACOMPAÑANTE.
• FOMENTAR RELACION DE APOYO Y CONFIANZA EN EL NIÑO, LA FLIA Y EL EQUIPO DE SALUD.